Hundewissen für Kinder
Hundekennerkurs
Der Hundekennerkurs ist ein zweiteiliger Kurs, der spielerisch den Umgang mit Hunden, das Wissen über ihre Körpersprache und wichtige Hundeumgangsregeln behandelt. Durch den Kurs lernen die Kinder nicht nur einiges, sie dürfen auch vieles direkt mit Hermine ausprobieren und gewinnen so an Sicherheit im Umgang mit Hunden.
Rahmenbedingungen
In den Räumen von Maren Graeser (Adresse nach Buchung)
2 Termine pro Kurs
1,5 Stunden pro Termin
60 € pro Kind (gesamter Kurs)
5 bis 8 Jahre
4 Kinder
Termine
Samstag, 12. Dezember 2026 • 14.00 – 15.30 Uhr
Sonntag, 13. Dezember 2026 • 14.00 – 15.30 Uhr
Samstag, 19. Dezember 2026 • 14.00 – 15.30 Uhr
Sonntag, 20. Dezember 2026 • 14.00 – 15.30 Uhr
Dienstag, 29. Dezember 2026 • 14.00 – 15.30 Uhr
Mittwoch, 30. Dezember 2026 • 14.00 – 15.30 Uhr
Montag, 04. Januar 2027 • 14.00 – 15.30 Uhr
Dienstag, 05. Januar 2027 • 14.00 – 15.30 Uhr
Inhalte
Die Kinder lernen die wichtigsten Regeln im Umgang mit Hunden. Dabei gibt es aber keinen Frontalunterricht, sondern wir erarbeiten die Regeln spielerisch gemeinsam, sodass es nicht nur spannend ist, sondern auch viel Wissen im Gedächtnis bleibt. Die Regeln werden mit Hermine gleich geübt und somit gefestigt.
Mit dabei ist immer nicht nur Hermine, der „echte“ Hund, sondern auch Hermann, ein Kuscheltierhund mit realitätsgetreuen Körpermaßen. Das Gute an ihm ist, dass er sehr geduldig ist und die Kinder die Hundeumgangsregeln, die Körpersprache und noch mehr direkt mit Hermann üben können, ohne einen echten Hund zu überfordern.
Jedes Kind weiß, dass Hunde bellen können. Aber wie sieht es mit der Körpersprache und den verschiedenen Ausdrucksweisen eines Hundes aus? Die Kinder lernen Hunde zu verstehen und ihre Bedürfnisse anhand ihrer Sprache zu erkennen. Dies ist nicht nur interessant, sondern verhindert auch Unfälle im Alltag, wenn ein Hund beispielsweise signalisiert, dass er nicht gestreichelt werden möchte und das Kind es versteht. Wir werden die Hundesprache auf verschiedene und ganzheitliche Arten lernen und festigen. Hermine unterstützt dabei durch ihre natürliche Körpersprache und ihre große Geduld.
Jedes Lebewesen hat Bedürfnisse, so auch ein Hund. Doch diese unterscheiden sich teilweise von denen eines Menschen. Die Kinder lernen die Bedürfnisse eines Hundes kennen und verstehen. Dabei kaufen sie in einem Hermine-Kaufladen mit Hermine-Dollar Gegenstände ein, die Hunde brauchen, um glücklich zu sein. Diese Gegenstände werden dann direkt an Hermann oder Hermine angewand.
Wussten Sie, dass Trauben extrem giftig für Hunde sind? In diesem Teil des Kurses lernen die Kinder, was Hunde fressen dürfen und bei welchen Lebensmitteln man aufpassen muss. Denn manche Lebensmittel sind für uns ein Genuss und für den Hund lebensbedrohlich. Dabei dürfen die Kinder den Hund natürlich auch mit Hundekeksen füttern.
Genau wie für uns Menschen gibt es auch für Hunde eine ganze Garderobe an Ausrüstungsgegenständen. Neben Halsband, Geschirr und Leine gibt es noch viel mehr. Die Kinder lernen, welche Gegenstände ein Hund braucht und wie sie angewand werden. Sie dürfen dabei mit Hermann direkt alle Gegenstände ausprobieren. So lernen sie beispielsweise, wie ein Halsband korrekt angelegt wird, die Leine befestigt wird und worauf man bei einem Geschirr achten muss.
Um das ganze Wissen zu festigen und zu wiederholen, spielen wir ein Hundequiz mit Hermine. Es werden Fragen aus allen im Kurs behandelten Bereichen gestellt und somit direkt wiederholt. Hermine wird aktiv anzeigen, welche Antwort die richtige ist. Anschließend wird sie gefüttert. So ist es nicht nur ein Quiz, sondern ein aktives Spiel mit Hermine.
Die Kinder bekommen am Ende ein Zertifikat über ihre Teilnahme am Kurs ausgestellt. Dies macht die Kinder nicht nur stolz, sondern erinnert sie auch zuhause an die Inhalte des Kurses und somit ihr gelerntes Wissen.
Förderschwerpunkte
Die Kinder lernen viel über Hunde und erweitern so aktiv ihren Wissenstand. Dies hilft ihnen im Alltag, wenn sie auf einen Hund treffen und gibt ihnen Sicherheit und Selbstbewusstsein.
Durch das Wissen, das sie über Hunde erworben haben, können sie sich selbstsicherer und somit selbstbewusster gegenüber Hunden verhalten. Sie verstehen den Hund und können auf ihn reagieren.
Die Kinder erfahren all ihr Wissen über praktische Übungen und selbst ausprobieren. Dafür werden sie motorisch aktiv und stärken ihre Fein- und Grobmotorik.
Die Kinder lernen, selbst aktiv zu werden und im Umgang mit Hunden selbstsicher und selbstständig agieren zu können.
Durch die vielen neuen Begriffe und das aktive Sprechen miteinander üben wir die Sprachkompetenz und trainieren die Mundmotorik.
Die verschiedenen Programmpunkte des Hundekennerkurses sind so konzipiert, dass möglichst viel sensorisch erfasst wird. So streicheln wir den Hund, riechen an Hundekeksen, nehmen die unterschiedlichen Strukturen und Beschaffenheiten von Materialien wahr und hören Hermine aktiv zu.
Manchmal klappt etwas nicht aufs erste Mal. Gerade, wenn man damit vorher noch nie zu tun hatte. Das ist aber kein Problem, denn wir üben aktiv die Frustrationtoleranz. Die Kinder bekommen dabei die Zeit, die sie brauchen, um eine Aufgabe zu erledigen. Ganz ohne Stress und Urteil sondern mit Geduld und Ermutigung, denn nur so kann man an Frustrationstoleranz aufbauen.
Verbesserung der Fähigkeit, mit anderen in Kontakt zu treten, Kooperation und Empathie zu zeigen, sowie das soziale Miteinander zu stärken.
Die Kinder lernen in dem Kurs viel über Emotionen und die Bedürfnisse von Menschen und Hunden. Zudem agieren wir in einer Gruppe von mehreren Menschen, die alle unterschiedliche Bedürfnisse und Wünsche haben. Die Kinder lernen, aufeinaner einzugehen und sich gegenseitig zu unterstützen. Das fördert auch die Empathie.
